化，为什么从根本上变更基础呢？”

    言下之意就是，为了更加完美地积累基础知识，联邦现在的新生人培育技术将孩童阶段活泼好动时期强行删除，这种基础上的变更隐患极大。

    上述人类生命科学，其实也是均摘星人文理念：“不可拿成年稳重否定幼少蹒跚，若不能对少年幼稚开明，就是遗忘自我理智的起源。”

    自幼就天才的融继璇显然并不理解均摘星的逻辑，她面对均摘星的絮絮叨叨只是淡淡笑，应和道：“多谢关心，我会时常保持和亦双的沟通。”

    均摘星捏了捏下巴，嘀咕道：“亦双？这是一个女孩的名字？”

    融继璇点了点头。

    而均摘星思索了一番，试探说道：“你还会再生一个男孩吧？”

    均摘星猜测：“联邦的这项技术中，培养女孩的成功率，安全率要高得多。”正如均摘星所猜测的一样，该技术就是如此。静态培育技术中，男孩的培育始终难以保障成功率。现在只用在战造者的制造上。

    融继璇看着均摘星：“你支持再生技术，所以！”

    均摘星摇了摇头：“我不是因为再生技术，而反对定量培养技术！而是人类社会条件允许下，培养应当越来越开明。成年人可以搞定量，但是少年应当允许有自己的差异性。这样保不准在成年遵循才能标准时，能蹦出来推动标准的力量。”

    融继璇不由看着均摘星：“你是在说你吗？”

    均摘星盯着融继璇：“

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>