余笙师范大学毕业，要是没嫁到这里来，她的工作要么跟谭一鸣一样站在讲台上面对一群学生，要么就是坐办公室当一个普通的小职员。
    她婉拒了校领导的邀请。
    以她目前所处的情况，她出去工作需要的花费的成本实在是太大了。她不可能把嗷嗷待哺的孩子撇家里。
    桑平也不会同意。
    “乡下的教育环境，普遍都是咱这样。像谭老师这样愿意为教育事业牺牲的老师实在不可多得呀。”河北中学的刘副校长说起乡下教育一时间涌现诸多感慨。“学出来走出去的都留在外地发展了，谁愿意再回到这穷苦地方来？当地人都不愿意搁咱这儿待，那外面的人更不愿意过来吃苦。咱这学校的师资力量有限，我现在的目标就是每年往县城送五十名高中生。今年才21个学生家里愿意供他们上高中……说起来，就心酸。”
    “其实整合教学资源，并不是没有办法的。只不过现在的条件还不能实现。”余笙给刘副校长描绘了一番美好的校园景象，“等咱这的教学楼盖起来，学校对面的林子和田里打通一条小路，在河两边架一座小桥。只要交通方便起来，学校的空间足够宽敞，就能把周围的学校合并过来，还能吸引河那边的学生。”
    余笙笑了笑，“我不是随口说说。这是大势所趋。国家会越来越重视教育事业的发展。少年强，则国强。”
    他由衷的对余笙道：“余笙，你的想法还挺惊人的。”
    谭一鸣也殷切的希望余笙说的那一番景象能

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