上就出现了视频目录。

    他简单看了下，视频主体部分分为十几阶，分别针对不同年龄阶段的孩子，进行从学习说话、认识普通事物，到认识常用字、学习简单计算的基础教学。另外，版权方还附赠了教学礼包，包含联邦简史、自然地理、名人小传、基础科学等等，内容相当丰富，简直就是小百科。

    将平板高度调低，尺寸缩小，亮度和声音尽量调到适合滚滚的程度，墨迁点开了第一阶的视频，同时让开了位置。

    虽然迫不及待，熊茂还是注意到了男人的细心，不管对方听不听得懂，“嗯~”了一声表达感谢，这才将视线投注到视频上。

    看了一会儿，熊茂满心惊喜地发现，自己看的是本地语言版的《芝麻街》和《天线宝宝》的结合！里面的可爱小孩形象，正指着一颗树一遍又一遍地发音。

    经受科学教育长大的熊茂此刻也不禁在心里感谢诸天神佛，真的有一种在茫茫大海中孤身漂了很久，突然遇到一艘来自文明世界的邮轮的感觉。

    啊，得救了。

    墨迁坐在一边，右手支在下巴上，静静看着正全神贯注盯着视频画面的小家伙。

    它连路都不会走，只能趴在毯子上，却微抬着头，看得眼也不眨，口中还时不时发出低低的嗯嗯声，好像真的看得懂，并且无意识地跟着视频发声学习。

    小家伙看了多久视频，墨迁就保持了同一个姿势多久。

    他从一开始就有一个猜测，现在，这个猜测好像

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