老师对于学生之间的矛盾，一般处理都是各打五十大板。当然也有例外，那就是某一方家长的关系比较深厚，或者那个学生成绩非常出众。
    但是，不管关系再厉害，也不可能大到随便干预学校制度上。
    好吧，也不排除这种可能。
    “难道你们的父母没有教过你们不能随便动别人的东西吗？还是说有娘生没娘养？！”
    “你们把我的毛巾牙刷甚至连洗发水牙膏都被弄得乱七八糟，把我的床铺踩上鞋印子……这些我忍了，我不跟你们计较。可是现在，你们竟然在床铺泼脏水、弄污泥……还让我怎么睡觉？这摆明了就是不想让我好过啊！没错，做这件事的就那么一两个人，可是你们一个个的呢？在旁边冷眼旁观，在看我笑话，极尽奚落嘲讽之能事，真是让你们能耐的。”
    “你们要去告老师，可以。你们觉得老师会怎么认为？我一个还没有完全康复的人能把你们怎样？如果我说我根本没有力量，根本打不过她们，而是你们集体反抗对她们两人的报复，你觉得老师是信你们还是信我？还有事实摆在这里的，你们对我做的那些，你们这里所有人都逃不了干系！”
    为了让自己接下来一年多时间有个“安静”的环境，必须采取强硬手段，为自己争取“生存”权！
    芩谷不在乎这些人怎么看她，会不会做“朋友”之类，只要不来“打扰”她就行。
    这天晚上平静地度过，第二天是星期天，芩谷也照常去锻炼自习，风平浪静地过去。

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