们班主任和你妈想跟你进行一次亲切的会晤。”

    钱小朋友：“TAT，雅蠛蝶~~~”

    大人们一面看得非常欢乐，一面觉得小朋友们蹦跶的也不是没有道理。那视频里的孩子们看上去大概也就学前教育的年龄，然而一个个身手却非常敏捷，两方对抗的时候有模有样，甚至有时候会有一些让人惊艳之举，他们对一些基本的数学、语言知识掌握的很好。游戏里所涉及的关卡兼顾了文化以及体术的训练，孩子们完全没有一点抵触，一个个训练的非常开心。

    如果我家的孩子也能这样上学，大概能学的更好吧！很多家长不由自主的想到。

    当然看到这种教学方式优点的不止孩子和家长，最先意识到这其中巨大价值的就是生产出多功能虚拟机的佩斯多拿公司。

    佩斯多拿公司是在战后兴起的一家机械公司，星球大战结束后，各国家停滞的商业缓慢的运转起来，各个公司开始开发除军事、生活用途以外的产业，而佩斯多拿公司则将原来用于训练士兵的军用训练机改变了一下功能，开发出民用功能，面向儿童这个广阔的市场，并提供了一系列的售后服务，包括共享游戏库，提供适合不同年龄段儿童的训练计划等。

    然而，大概是价格比较昂贵；且家长们并不希望孩子玩物丧志；看中的训练模式又跟家中早就采购的训练设备功能重叠等原因，导致虚拟机的销售并不是很好，大多被不差钱的家庭买回去充当纯粹的游戏机。

    本来被寄予厚望的项目

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