刘老师到了大海给学生上课的音乐教室。

    刘老师给大海说：“你的一篇文章发表在中小学音乐报纸上。”

    大海听了这话，内心中有一种小孩子似地欣喜，想到了这篇文章，拿到了市报社，被编辑拒绝，却在中小学报报纸上发表，这对大海无疑来说，学习用文字来表达生活中所感受的一切，让大海看到了用文字表达生活感受的文字，这种文字是有生命的，是有它的缘分的，也有它的命运的，这也让大海坚定了学着用文字表达万物之美的信心。

    大海听了刘老师给他说了他的文章发表，这个让他震惊的消息后，当即给刘老师说：“刘老师，我到你那里去拿一下。”

    刘老师笑着说：“你稍等一会儿，我和我女朋友再去说上几句话后过来，咱俩个一起去我那里，给你拿那报纸。”

    刘老师从音乐教室出去，到他的女友在的教室里去了。

    不到半小时候后，刘老师又来到了音乐教室门上，向大海喊道：“走，张老师。”

    大海走出音乐教室门口，和刘老师一起到了师范学校刘老师在的办公室，刘老师找到了报纸后，给了大海手上。

    大海当时拿到报纸后，把他的那篇文章《谈儿童早期音乐教育》的文章，反复读了数遍。

    大海读报纸上文章的时候，有一种特别的感觉，那一瞬间，有无数个学琴小朋友，特别是小男孩子，胖乎乎的脸就出现在他的眼前一般，还有很多学生家长和他在一起谈他的孩子学琴进步

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