肯回忆，那是张嘴就来。

    “孔师听好了！”

    桃夭

    桃之夭夭，灼灼其华。之子于归，宜其室家。

    桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。

    桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。

    “此篇语言极为优美，又极为精练。不仅巧妙地将“室家”变化为各种倒文和同义词，而且反覆用一“宜”字。一个“宜”字，揭示了新嫁娘与家人和睦相处的美好品德，也写出了她的美好品德给新建的家庭注入新鲜的血液，带来和谐欢乐的气氛。这个“宜”字，掷地有声，简直没有一个字可以代替。”

    “什么！这……那《君子阳阳》如何？”

    君子阳阳

    君子阳阳，左执簧，右招我由房，其乐只且！

    君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且！

    “此诗写夫妻歌舞为乐。丈夫邀请妻子一起跳舞，由妻子唱出来，表现了他们自得自乐、欢畅无比的情绪。”

    ……

    不管孔颖达如何考他，他都能对答如流，信手拈来，就像是书本就在眼前一样。

    “这……”

    之后孔颖达又考了其他几本经书，可没有料到不管是什么，哪怕是精确到几页几字，李承乾都能对说得出来。

    “太子殿下，你这是何人所教？陛下可没有说出你学过《诗经》啊！”

    “孔师，本王是无师自通，不过是四书五

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