第一节是数学，数学老师拿着一叠卷子走了上来，简单说了两句后便开始发卷子考试。五年级的试题对徐哲帆来说轻而易举，一节课轻松的混了过去。

    第二节是语文，语文老师是他们的班主任，上台就让把作业交上去，徐哲帆顿时傻眼了，看向旁边的李柏然，用视线询问不是说没作业吗？

    李柏然在旁边凉凉的回道：“我只是说数学没有……”

    班主任看了两眼作业本，然后推了推鼻子上的眼镜说道：“谁没交作业，举手！”

    徐哲帆举手的时候往后扫了两眼，稀稀拉拉的还有几个做伴的。

    班主任挨个让站起来说理由，有的说肚子疼，有的说去姥姥家，有的说书包拉学校了，轮到徐哲帆时，徐哲帆站起来望着桌腿道：“帮家里干活，所以没写完。”

    徐哲帆毕竟是重生的，知道怎么说才能够寻求谅解，他说帮父母干活，这本身就应该是受表扬的事，不应该批评，后面说没写完而不是没写，这又让老师觉得他至少努力了。

    所以班主任看了徐哲帆半响，只是不轻不重的说了句下次注意，也没怎么为难便让他坐下了。

    徐哲帆坐下后，旁边的李柏然扭头奇怪的看了他一眼。

    中午吃饭时，徐哲帆去伙房拿饭盒，回教室时看到刘权坐在李柏然的桌上和他一起在吃火勺，桌上还放着几个热腾腾的包子，旁边几个拿饭的同学都拿眼角偷瞄着，暗暗咽着口水。

    刘权见徐哲帆过来忙道

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