现不同于之前的那页的简单明了，提升效率那块却把稿纸占得满满当当，涉及的内容也多而杂，不仅分了学科，甚至就连针对的学生类型都有所提及。

    看着王乔他们眼睛里泛着光，拿着那张纸翻来覆去地看百读不厌的样子，宋成跟着补充道，“这只是初步的设想，在跟老师说之前，我们打算在班内挑几个典型，然后先在小组内部推行实验下，最后再将最终修改意见再汇集上去。”

    三人简直惊呆，还要找典型，还要分析，怎么觉得比他们物理老师做实验还要严谨。

    “没必要吧，你们的意见很好啊！”龚小雨先是不假思索地一口否决，即便有些地方她也不是特别理解，但就这么简单的看了下，也真的是觉得这个计划书考虑到了方方面面，不会出差错。

    但周志名沉思了下，却赞成道，“我们先试一下，是有必要的。这上面的只是简白他们从自己的经验中得出的理论，但实际上和他们相比，我们基础本身就存在着差距。所以也许很多对于他们而言，易如反掌的东西，对我们来说却难于登天。

    而且简白他们提出的意见和我们现在认为是正确的方法相差甚远，如果直接在班上推行的话，一段时间没有看见效果，大家就会心急，觉得这种方法是没有用的。到最后，反倒可能弄巧成拙，挫伤大家的积极性。所以我赞成宋成的意见，先找几个人试试。”

    简白笑着拍了拍周志名的肩膀，“果然关键时候还是你看得最透。”

    宋成眯了眯眼，

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