向说话这位投来了同情的目光。

    “你们说为什么要调位置啊，好不容易这次考好了点换到了前排。现在好了，又被打回原形了。”

    “你说呐？”她同桌听到她的埋怨，朝角落的方向打了个眼神。

    “就是这样我才不服啊，掉她一个人的位置就好，为什么要我们陪她遭罪啊！”女生也不怕被简白听到，放开了声音说，顿时引起一阵附和声。

    简白有些恍惚，原来曾经逼死宋成的人里面他们也是帮凶吗？其实这种行为说好听点叫趋利避害，说难听点就叫欺软怕硬了。即便心里知道自己不过是迁怒，却也非要选择这种方式来发泄心中的怒火么？

    想到这，她更心疼宋成了。对于一个心智还不太成熟的孩子而言，不仅要经受老师的轻视与羞辱，还要忍受同学们的责怪与埋怨。而这些本不应该被他所承受的东西，却被周围所有的人有意无意地施加在他身上。

    看着因为同学们的抱怨而不自觉地蜷缩了下身体的宋成，简白更为恼火。本来她不想和这些人怎么计较，可是他们却还不依不饶了。

    猛地将桌子一拍，简白站起身来，一言不发地扫视着朝着她的面孔。和她对上眼的人，不知怎么，都有些心虚和羞恼。教室里瞬间安静了下来，本来还抱怨个不停的人瞬间都不知道该作何反应了。

    “你们别太过份了。我不指望你们换位思考，设身处地的想想如果你是我或者宋成怎么办？”说到这，简白顿了顿，看向那些或深思或惭愧或

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