监控上代表学生生命体的红色点点如星罗密布,分散在整个地图,偶尔交汇。当每个红点黑掉,代表失去生命特征,小屏幕会显示死亡人员信息。学校奉行着弱肉蚕食的规律,只要死亡率一直维持在许可范围内,就并无大碍。
对于一些好苗子和背景深厚的学生,老师们会重点监控,师宣便在其中。
试炼第三天,外围活动的选手已经完成任务,有能力的也都深入腹地。监考老师盯着屏幕皱起了眉,好苗子们逐个深入腹地,因目标相同,陆续相遇,一开始还相安无事,直到第四天,开始相继死亡。
先是师宣遇到顾温,不久,师宣传出遭遇危险的求救信号,于此同时,师宣的生命特征开始不稳定,红点时不时闪烁,而顾温的生命特征开始变弱,红点转灰,渐渐昏暗。
立刻有老师出发救援,但腹地的天然结界阻挡了瞬间传送工具,需要徒步前往,在救援到达前,顾温的红点变黑。
周围临近的学生楚溪最早到达信号发送地,却没能抵抗住“危险”,同样牺牲。
再来是鹰枭,耶狄斯、夜鸢两兄弟,接连死亡。
名列前茅的学生相继遇险,对学校是个重创,但通讯链接不上,屏幕上除了师宣不停移动的闪烁红点,无法得知遭遇什么危险,只能观察到行动轨迹,此时,腹地里虞人璟再次与师宣相遇,而早前相遇的訾易与清明从更远的地方向师宣的坐标赶去,救援老师距离师宣还有一天路程。
……
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