啪。

    鞭打声并不如在家里听到的那麽响亮，可是……

    “敖！”炎育旗缩回手，手掌并没有留下鞭打痕迹，但是却疼痛难当，他用右手去搓被打的地方，可疼痛的感觉怎麽也搓不掉。

    洪老师摇了摇头，看炎育旗的样子便知道这孩子从小到大没挨过打。他扬起藤鞭，示意炎育旗把手摆回原位，“还有二十三下呢。”

    炎育旗战战兢兢把手举起，掌心还隐隐感到痛楚，心里禁不住想，哥哥究竟怎麽样能够忍住不叫痛？

    啪。第二下的鞭打声响还是一样，但落下的地方比刚才低了一些。炎育旗已有心理准备，硬生生 把痛呼吞回去，并且用右手扶住了左手腕，克制自己不把手缩回去。

    洪老师看惯了学生这样明明很痛却就是不服的逞强行为，男学生大多数都能忍到最後，离开训导处前还能故作镇定地抬头挺胸，离开後就偷偷去揉疼痛处，直到下次再挨打的时候才会比较害怕。对待会害怕体罚的学生，他的原则是一定尽量从轻处罚，他认为只有懂得怕的学生才会改，若太过咄咄逼人，反而会造成反效果。

    再次把藤鞭扬起，瞄准炎育旗纤弱的手掌打第三鞭，力道比之适才轻了一倍。

    “嗯！”炎育旗痛得闭上了眼，手掌像抓著团火焰一样在烧。

    洪老师紧接著再打第四鞭，这次已经没办法打在没被打过的部分，而是与第一鞭一样重叠在掌心中央。

    不管打在哪里，炎育旗

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