题。
    双方的队员来到了球台的两侧，接下来的比赛再次开始。
    “一定要改变刚才的策略，千万不能够再坚持一种打法，要不然绝对会输。”李艳说道。
    “那应该怎么办呢？教练？”燕说道。
    “想要破到对方的这种削球的打法就得依靠快速的反击，但是快速的反击，就会产生很多失误，如果被对手抓住的话反而不好，所以现在应该做的是，提速而且降低失误。”李艳说道。
    “提速和降低失误本身就是一种你增我减的东西，怎么可能同时提高呢？”刘金枝说道。
    “是啊，除非他们保持高度的专注，否则肯定就是你说的这种关系。”李艳说道。
    然而虽然周围的人全都分析振兴中学该怎么样应对，但是当振兴中学亮出以削球打削球的方法的时候，很多那好人都被吓到了，他们谁也没有想到，振兴中学会用这样的方法来应付对手，这简直就是往火坑里送。
    果然，在振兴中学打上削球以后，正中丰山中学下怀，丰山中学以11:3轻松拿下第二局。