子对出来的。

    当时，老师留下这个对联的时候，说过，能对的上这副对联的人就可以把这些东西交给他（她），他们会重新启动这部机器，就能去往老师的世界。

    流书有犹豫，这么一个孩子真的能够做到吗？

    他渴望找到通往老师世界的路径已经很多年，可是也仅仅是会启动这个机器，但是其中的关键和诀窍谁都解不开，他花费了一辈子的时间，仍然解不开，似乎就是差些什么东西。

    他不知道这中间到底缺了什么，什么才是这部机器的媒介，才可以真正运转机器。

    “流书先生，您找我来，不会是只为了坐一坐，喝杯茶吧？”

    简明月看着流书一脸纠结的模样，只好自己替他开口，既然都把人请来了，那就干脆一点说明白，这么盯着自己在哪里发呆，一会儿皱眉，一会儿叹气，这又是闹的那般。

    流书先生被简明月的话给惊到。

    “王爷，那天你对出的那副对联，可是有出处？”

    流书先生开口。

    简明月一愣，这还和对联有关系？

    奇怪。

    “流书先生是什么意思？您最好开门见山的和我明明白白的说清楚，小女子年幼无知，对于拐弯抹角的试探，理解不清楚，恐怕会误解了流书先生的意思。”

    简明月觉得这位流书先生也是个迂腐的，什么不摆出来，就想从这里探听消息，那不是太可笑了。

    “王爷，这事情说

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