想象得那么糟。

    夏容依然是一个乖巧的孩子，可以自理和自立，不拒绝他人，只是安静。哪怕这安静也是怡人的，与他在一起时的那种沉默的氛围并不会构成令人窒息的低气压，夏容仿佛是空气一般的存在，你不会注意他，但你知道他就在那里，成为一种最为舒服贴心的陪伴。

    第二年，母亲为夏容请来家庭教师，教授他所有学校里可以学到的东西。这是因为夏容拒绝去学校上学，这是他唯一一次对母亲说不，而且用的是最直接而坚决的方式表明——直视着你的双眼，告诉你：我不要去上学……

    母亲在惊讶和忧伤过后选择了接受。她特意叮嘱家庭教师学习进度不要过快，基本与学校的课程保持同步即可，她不确定夏容对于学习的态度，但她希望他至少能够修完九年的义务教育。

    夏家这样一个家庭，养一个没有任何求生技能的孩子是一点问题也没有的，母亲已经决心不对夏容提出更多的要求，她只愿他能够活得自如。

    某一天，夏真随意地翻看家庭教师布置给夏容的作业题目，突然生出一个想法，于是他说：我来教你好不好？

    什么？夏容看着他问。g

    我们辞退家庭教师，我来教你学校的课程，怎么样？

    ……好。

    当夏真把自己和弟弟的这个决定告诉父母时，他们居然毫无意外地自然接受了。这两年来，夏容的家庭教师一共换过五个，倒不是夏容自己不满意，他对任何一任教师都没有表现过

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