天，必然要在学校门口咖啡馆碰头。

    补习班首先就是老师。

    顾文明算是一个，可一个老师肯定不行，按照梁一飞‘铺开了’做的想法，最初，至少还要有五六个能固定来的老师。

    “我的想法是，每周每天晚上一次课，这就是六个老师，周末呢，集中讲外国文化、出国流程、面试官面试、应试方法，等等技巧性、流程性的东西。”

    顾文明眼睛一亮，梁一飞这个安排，一听就不是外行！

    补习班，并不是九年义务制教育学英语课程，目前主要针对的对象，是出国没通过考试或者面试、准备出国学英语、不确定出国但是有出国意向的几类人。

    那么单纯的像学校教学，夯实基础显然就不合适了，一切准备都要以‘考试’为目标。

    “现在说早了点，但是老顾你心里要有个数，咱们得老师，不光是上课时间，还要去研究历年的考题、重点，甚至可以猜题，这些研究成果，是咱们补习学校的，要有自己的核心竞争力！”梁一飞叮嘱了一句。

    把历年托福、gre的试卷，都拿来，每一个类型逐条对比分析，以后就针对怎么去做试卷来讲课，分析应试技巧，根据题目，穿插着对应的词汇、语法教学。

    最好还能总结出‘应试规律’。

    比如某一类选择题，哪种答案的几率比较大；题目中经常出现哪些语法知识点的考核；理解看不懂的情况下，怎么猜。

    最好再弄点作文的万

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