到盲人的作业，她们的作业本上全是盲文，就是一块稍硬的纸板，上面有凸起的文字，王晗用手指触摸，就能够读取上面的文字。

    别看小丫头眼睛不方便，脑子却好使，手速很快，基本上一分钟就能够读完一道完整的题目。

    至于填写，她们用的是和普通小孩一样的作业本，王晗学习上从来没让家长操过心，所以原主也从没有辅导孩子写作业的经历。

    阎贝现在就是坐在孩子旁边，帮她检查一下写完的作业，看看是否有错误。

    老师体谅特殊学生，布置的家庭作业很少，王晗花了半小时就完全了家庭作业。

    阎贝又检查了两分钟，确定答案没错，便让孩子先听听广播，自己起身去厨房做菜。

    或许是拥有原主记忆的缘故，阎贝适应得很快，代入感也强，与孩子相处得很和谐。

    晚上，阎贝等孩子睡着后，会站在阳台上探一探周围的情况，尝试着能不能先发现异兽的踪迹。

    可能是异兽还没来，她并没有探查出什么有用的东西，倒是看到两个小贼，报了两个警，做了两件好人好事。

    说了要王晗自己上下学，阎贝立马就行动起来。

    先和小姑娘沟通，做好了心理疏导后，便开始了反复确认路标的生活。

    阎贝特意和学校请了两天假，带着王晗在这短短五分钟的路程来来回回走，直到她记住所有路标，这样的活动才停止。

    两天假期结束，第三天早上六点

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