”
    塞西亚抿唇，她知道谷维熙是为她好，他有很多事情都会以她为前提，为她着想。她也不忍辜负了谷维熙的一番好意。就点头同意了。只有在心底安慰自己，没事，不是所有地球人都像吴妈他们那种，也有像谷维熙这样的好人。
    第二天，谷维熙去上学后，他请的语文家教就来了家中。家教是个长着一副教导主任脸的青年女性，大概也就27、8岁的样子，姓林。看起来用四个字形容就是一丝不苟。
    她跟塞西亚简单介绍了下自己，就开始了教学工作。她按照谷维熙的要求一切为高考服务，从小学一年级的内容开始教她，并且着重教她那方面的内容。
    可她不知道塞西亚是外星人呀，第二语言的学习和第一语言的学习方法是不同的。
    刚开始认字时换是好的，毕竟塞西亚的记忆力很好，基本可以做到过目不忘。可后来教到和作文那一块时就没有这么轻松了。教了一上午，她都快急出水泡了，换是教不会塞西亚。
    “都说了多少遍了。主谓宾！你怎么就不明白呢？你脑袋里装的是豆腐吗？你这样写是病句懂不懂。”
    不懂，为什么说话时可以这样说，写上去时就不可以了？就变成病句了，解释得通不就行了？
    塞西亚觉得自
    己应该是听懂了，但会做题是另一回事儿。的地得分不清，为什么可以没有宾语不能没有谓语？那个修辞手法又是什么？什么比喻、排比拟人？她的翻译胶囊出问题了？为什么听不懂了？
 

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