建设性的意见？
    赵本六在这里年龄最大，也一一向认为这五个少年之中他是师兄，要照顾管理他们，这是少年的正常心理。
    虽然在周富贵看来这是少年在走向青年的道路上模仿。
    谁叫他是排老三，不上不下，看着他们胡闹就行。
    今天赵本六感觉自己应该站出来主持这个会议，明天带领师弟一起种灵谷。
    他道：“大家都说说怎么干？”
    最踊跃发言的自然是杨海，“明天我就找陈叔借那头大水牛去。”杨海一直很喜欢竹山村陈家的大水牛。
    几次接触后都说这牛跟他家的大黄牛长的一样。
    能一样吗？
    水牛可是黑皮。
    “借它干什么？”赵本六道
    “犁地啊！那头大水牛可温顺了，叫它干什么都行。”
    “练功行吗？”边有才开始歪楼。
    “练出一个牛妖来，吃了大宝。”果然杨海又拿钱大宝胆小开玩笑。
    “要吃也是吃你。”钱大宝不干了。
    周富贵劝解道：“好了，我们是商量种地的事，不要乱说。”
    赵本六对杨海体的意见不满意道：“说种借牛也得范师兄去，陈家怕不会借给我们的？”
    “这到是。”杨海想着家里借邻里的大牲口都得是父亲去才行，这水牛也得范师兄去借。
    他们却不知道，原来稻荷院是什么牲口和农具都有的，只是后来郭师父不收徒弟后，长年没人管理，就都

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>