》，虽然没有背完，但是背出来的内容却一字不错，这让四爷知道了弘晟的资质。

    四爷教的认真，弘晟也学的认真。他并没有因为自己全会，而嫌不耐烦。教了三四遍，弘晟就能记下来，这让四爷有些欣喜，教的更起劲儿了。

    四爷一边教弘晟认字，一边握着弘晟的手教他写字。

    弘晟坐在四爷的怀里，非常认真地学写字。上辈子，他从来没有被父亲抱在怀里学写字。他的父亲很忙，明明住在同一个屋檐下，但是经常见不到面，所以从小到大他从来没有感受过父爱，但是他现在在四爷身上感受到了浓浓的父爱。这也是弘晟在四爷面前会不觉变成真正小孩的原因。

    候在一旁的苏培盛看着四爷和弘晟之间温馨的互动，心里不免感慨，主子爷对四阿哥是真的疼爱。

    四爷教导孩子非常有耐心，教弘晟认字的时候，还会告诉弘晟这个字的来源，偶尔还会跟弘晟说一些历史上有趣的小故事。虽然他讲故事的语气非常死板，但是弘晟却听得津津有味。

    教弘晟认字读书一段时间后，四爷就陪他玩一会游戏，比如说九连环、拼图。

    拼图是远秀苏出来，四爷觉得拼图挺有意思，派人多做了一些，送给了弘晖他们几个儿子。当然，送给弘晖和弘昀的拼图是高难度的。

    四爷和弘晟正在玩的拼图是拼字，这是四爷找人特意做的，为的就是让几个小儿子能更好学认字。除了拼字拼图，还有成语拼图。

    弘晟不是真正的

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