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_第11章(2/4)
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    这就要求数学好、动手能力强、运用软件能力强的人。

    延安的成绩与软件的运用不必说,就以之前跟着老师做过这类的项目,自己也能因此赚点钱,就能甩冯廷几条街。

    冯廷不是说不好,学习能力还是挺强的,可是他从来没有接触过软件,不够创新、同时也没有接触过这一行。

    关键是领导说了,如果能在全国中取得成绩,就能够有机会报送全国排名第一的建筑设计大学。

    本来冯廷没什么感觉,可是一提到报送这件事情,冯廷的耳朵就竖起来了,到处询问、课也没上,跑到老师面前苦苦哀求,并且保证自己肯定能取得成绩。也不知道说了些什么,老师竟然愿意将名额换给冯廷。

    冯廷见个人就开始宣传,搞得全班导致全年级都知道了,唯独一进宿舍,看到延安冰冷的眼神,和老二老四的询问,他才意识到,这件事是不是做的太过了,是不是有些离谱,自己到底能不能胜任!

    可是一想到自己又不比延安差,学习成绩又差不多。

    延安学习又好,家又有钱,什么名牌大学不能上?

    反观自己,空有一番本领,却无法施展,万一高考发挥失败怎么办?

    这次参赛完全就是自己的一次宝贵机会,自己抓住机会有何不可?学校又没规定非得是延安?

    这么想着,冯廷心虚弯起来的腰板又挺直了。

    甚至还请教延安一些软件的问题。

    喔,说实

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