，就算有个别不知道的，询问过同学之后，也都知道了林音的名字，他们平时只听过没见过，今日见到真人，眼中满是好奇，同时也有些怀疑，林音是否如传闻中那般聪明，那般学习好？

    李老师让班长领着班里的学生去领了新书，发下来之后，又做了大扫除，下午剩下的两节课是自习课。

    晚上回到宿舍，林音就跟宿舍里的女孩子互相做了介绍，林音事情不多，性格也好，很快跟同宿舍的女生就熟悉起来。

    时间一点点过去，这天上午第一节课是李老师的课，李老师手中拿着一份报纸，走近了教室。

    此时上课铃声还没响，但是班里的学生基本上已经到齐了，李老师站在讲台上，手中拿着份报纸，看着台下的学生笑着说道，“同学们，我手中拿着的这份报纸是人民日报，上面刊登了一篇市里一位学生的作文，这位学生，作文写得好啊，考试的时候，不但得了满分，还上了报纸，我给大家读一下，大家认真听……”

    接着李老师就拿着报纸，深情并茂的朗读起来，“这篇作文的题目叫未来。”

    这位学生从自身周围，现在以及以前的对比，描绘出他理想中的未来世界……

    比如，新年每个孩子都能穿的起新衣服，吃到糖果，得到压岁钱...

    又比如，每个孩子每天都能吃到肉，骑着自行车上学……

    在这位学生的描绘中，未来很好，没有贫穷只有富裕……

    这个同学描绘的未来并没

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