“对,是个动词,你把它的过去式变一下。”
周周在纸上写了下来。
“对,”陈源点了点头,“这个词通常用的,延伸一下,大怪我就是受伤很重的意思。”
大怪我这叁个字用中文说出来很滑稽,周周笑了笑,陈源也跟着笑了一下。
但很快又低头讲题。
没有逻辑,为什么受了伤要怪自己?
这节课讲得缓慢,可能因为一周课太累,马上又要放假,周周有点出神。
已经过了好几题,脑子里还在思索为什么受了伤要怪自己。
陈源用手指点了点桌子,“我们讲到哪了?”
周周愣住,有些紧张,脸也红了一点。
陈源到是没有介意,用笔指了指讲到的语法,继续说了下去。
她觉得他的语气似乎冷了一点、周五给学生上课估计也觉得累,觉得不耐烦。
刚刚那个笑带来的轻松一溜烟儿全没了。
她不想给老师留下一个脑子不太好的坏印象。
她的性格里有讨好人的那一部分,在意的人生气,无论是什么缘由,她最先感觉到的不会是愤怒,难过,莫名其妙的,而是愧疚。
怪我,是连受伤都不想麻烦别人,不想给任何人带来负面情绪,骨子里怕这样会不招惹喜欢。
怪我,于是笑着擦了擦伤口,说怪我不小心。
这节课讲完,周周谢谢老师,收拾书包。
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