，公说公有理婆说婆有理的东西，若有人以更大的道理压过去，岂不是判错了?

    譬如有一题是一位私学里的老师，告另外一位私学里的先生魅惑学生，该怎么判。我记得最佳判词是让县官借‘孔子杀少正卯之事’，以‘心达而险’为由，判私学里的讲学先生死罪。

    我倒不是指责孔圣人，只是就事论事，原告私学老师和县官，既无孔圣人之才德，又凭什么敢借孔圣人之名断案?若原告私学老师有私心，是因为记恨对方比他招纳的学生多。另一位私学老师，不是白死了吗?”

    傅慎时问她：“你有何见解?”

    红豆撇嘴道：“没有。都是人判的，教育才是根本。光靠一人治不了国家，若人才济济，又多是厚德之人，方可社稷清明。”

    傅慎时若有所思。

    红豆解判题舒心了一阵子，但这终究不是长久之计，过了一两月，她又有故态复萌之势。

    而傅慎时迎来了他的次升迁，他本该继续留在翰林院，升任正六品侍讲，只等着将来直接熬进内阁，他却放弃了这个机会。

    第136章

    傅慎时虽然拒绝了升任侍讲, 但是他还是升了官，从从六品编撰到了正六品的国子监司业。

    正六品司业当然没有天天在皇帝身边做正六品侍讲有前途，但傅慎时深思熟虑之后，还是决定去国子监。

    当长兴侯府的人知道傅慎时做下这个决定之后，十分恼怒，明明眼看着离内阁更近一步, 怎

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