考位，坐了下来准备考试。好在四班的学生也是比较热爱学习的，再不爽刘淼也不会在月考下找刘淼的麻烦。既然没有人主动挑衅，刘淼也乐得规规矩矩地参加考试。

    刘淼扫了下老师刚刚发下来的语文试卷，这次的试卷没有所谓的附加题了，但是题目的难度却提高了许多。尤其是作文、古文和现代文三大题就占去了三分之二的分数，剩下的选择题和填空题也是难度颇大，尤其是几句古诗词默写完全是考纲里很偏的题目。虽然教育厅几次要求中考题目不能偏纲超纲，可就是这种偏纲超纲题才能拉开分数，看来学校的老师就是要测试下自己的学生在面对超纲偏纲题的能力。虽然这种题目不是很常见，但是对于刘淼来说却还好。因此刘淼倒是做得非常轻松，然后作文题目却是《高文凭与高水平》。这就是语文老师最爱的作文题，既贴合实际，又能使用“辩证法”进行双向论证的题目，这对学生练习议论文是非常有帮助的。

    刘淼当然知道这个题目不能完全站在一个立场批判另一个立场，老师们设立这样的题目就是希望学生“一分为二”地看待问题。刘淼在第一段就开门见山地认为要一分为二地看待这个问题，然后又分别用了四段的内容从两个方面分别论证观点，最后再总结得出高文凭只是高水平的一个重要条件，而非充分必要条件。刘淼很满意自己引出了“充分必要”这个高中才会涉及的哲学问题，这样的行文风格估计很能挠中老师们的痒点吧？下午紧接着就是物理和化学，刘淼自然也是轻松拿下的。

 

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