觉得无聊的。”

    他只说，“没关系。”

    这门课没有教材，故她也无须折回宿舍拿书本。他们早早就抵达教室，坐在教室靠后的一个角落里。其实施晴也没有骗他，这门课还真的不适合他。这是施晴费了九牛二虎之力才选的《世界旅游文化》，在施晴印象中，他的选修课应该会选经济管理或者金融这样的课程，要他听这样的课，实在是屈才。而这门课极为热门，原因是考试只需要去一趟旅游写一份体会就可以通过，所以很适合施晴这样的懒惰学生。

    讲课的老师是管理系旅游管理专业最受学生喜爱的老师，他讲课风趣幽默，课堂气氛一点也不沉闷。今天介绍的是法国巴黎，凯旋门以及那条世界上最浪漫的街道香榭丽舍大道自然成了讲解的重点对象。

    施晴悄悄地对他说：“假如是我们专业的老师讲，一定会从凯旋门的构造讲到香榭丽舍大道的环境与功能分区。”

    慕景韬用眼神示意她不要说话。他比她耐心，课都听得好认真，只是当她拿手机出来玩的时候，他很快就发现并将她的手机夺走，压低声音说：“好好听课。”

    施晴开始认认真真地听课。老师妙语连珠，介绍巴黎名胜。在讲解香榭丽舍大道时，他话语间皆透着欣赏。这并不因它是一条集高雅及繁华，浪漫与流行于一身的世界上最具光彩与盛名的街道，而是因它法国政府对其的整修与保护。

    更重要的是，在香榭丽舍大道，无论在任何地方，都能看见巴黎凯旋门。虽说这

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