已，不值一提。”

    众人都惊异道：“林公子年纪小小，居然博览群书，佩服佩服！”

    林如海忙呵责说：“无知小儿，怎敢在前辈先学们跟前卖弄浮夸？”

    林默笑道：“不敢，儿子只是有个和五柳先生（即陶渊明）相仿的秉x" />罢了。”

    众人便知道他说的是“好读书，不求甚解”，都赞这林公子好谦逊的态度，好灵便的口齿。

    偏偏那角落里坐着的人还要不识实务地说：“不求甚解？也就是说只是随意浏览，有个浮光掠影一般的印象，那读了和没读又有什么区别呢？”

    林默认真地直视着那人，面容肃然地说：“历朝历代累加起来，书籍何其之多！若是每一本都要去逐字逐句地j" />读和背诵的话，恐怕穷尽一生，也只能读百来本而已。晚生则以为每一本书内都包含着著书者的真见卓识，错之可惜，故而凡有入手之可读之作，俱做粗" />略一观，而圣贤之书则又另当别论，，必是默记之，强背之，时刻不忘，不光为将来应试之备，亦为警醒自己、追随圣贤之用。”

    其实说穿了就是j" />读和泛读的差异。古人也认识到多读书可以拓展知识面，j" />读某些书则可以深刻理解以获取其j" /&

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>