到了前排去。

    “有什么问题的话，就跟老师说。”王老师和蔼可亲地笑道。

    “谢谢老师！”

    林玲挺感动的，能够这样细致入微关心学生的老师，已经很不多见了。

    最重要的是：作为继父是不错的选择。

    她还记得，在这本的末尾，冯媛媛死了，冯家也倒了，汪梅朵一个人留在这世上孤苦无依的十分可怜。幸好冯媛媛的一个闺蜜给她介绍了一个老伴，让她可以安度晚年。

    而这个老伴，就是眼前的这位王老师。

    王老师是个很有书香气质的文化人，他三十岁丧妻以后就一直单身。后来，他调到了冯媛媛所在的班，在冯媛媛四年级（明年）的家长会上认识了汪梅朵，从此以后，汪梅朵那一双哀伤的眸子就刻入了他的心窝里。

    碍于汪梅朵是有夫之妇，他从来不敢把自己的心思泄露半分。

    直到汪梅朵晚年和冯茂亭彻底分道扬镳，他才去找了她，和汪梅朵结为老伴。生活上，对汪梅朵无微不至，慰藉了汪梅朵那颗千疮百孔的心灵。

    现在，虽然是故事的开端，但是从这些小细节里面就可以看得出来，王老师，真的比她那个渣渣爹强多了。

    所以她要想想办法：怎么样让妈妈认识一下王老师。

    ****

    当然，首先她得引起王老师的注意。

    语文家庭作品有一项作文，题目叫做：我的爸爸。

    这题目简直

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