桦下楼的时候，程昀正趴在茶几上奋笔疾书，他有些纳闷小朋友在做什么，便走到了小朋友跟前，他看到了小朋友正在写这么一段话：程昀虽然成绩不好但好在刻苦，较于上次的排名进步了一名，进步虽小，也是进步，这都是老师督促的功劳，之后我会监督程昀，让他在家里多看书多学习。最后谢谢老师对孩子的照顾与鼓励，我们做家长的会尽全力配合。

    易铮桦在旁边看得直接乐了，站在程昀的身后，喊了一声：“程昀。”

    程昀被吓了一跳，最后的句号一下子拉长了，没圈住：“易……易先生。”

    “你在写什么？”易铮桦指了指程昀压在手下的本，明知顾问。

    程昀在家里自己给自己写习惯了，也就没有想着让别人来写，他像以前一样自己就回复了，他似乎忘了他的监护人已经更换，换成了易先生，易先生是不会让他自己写的，想到这里，他有些尴尬：“易先生，我错了。”

    易铮桦上前拿起了程昀的本，将小朋友的话仔细地看了一遍，看小朋友这样子就是回复习惯了，连字体都跟平常写的不一样，想到小朋友每周都是自己帮自己写周记，他有些心疼，走上前揉了揉小朋友的头发：“知错能改，善莫大焉。”

    说着易先生坐在了沙发上，拿起了程昀刚刚放下的笔，将那段话框住，没划掉，只是在后面重新补充了一段话，写完之后将本子合上说：“你既然给老师回复的让我监督你多看书多学习，从今晚开始，便开始实施吧。”

   

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