要解决这个问题:“当然，太后是国母，不可站，但，必须是国君赐坐，同时其他勋贵宿老，也可由国君赐坐。但这是恩典，是尊重，被赐坐者当怀感恩之心。这样也能通过这样的区别对待，更能收买人心。”
    肥义就站起来，其他的人也站起来，赵兴这功夫已经活动来双腿，也爬起来站着。
    刚刚站好，长出了一口气，结果赵雍一脸真诚的恭敬道:“老师不必起立，请坐。”这是恩赐，这是尊重，上者赐不可辞，这上周礼的规定。
    大家都觉得这么办非常有礼，所以就都接受了这个新的规矩。
    “君有赐不敢辞，但臣当守规矩，怎么敢与君平起平坐？”然后继续补漏洞:“如此三赐三让，显出君上对臣子真诚的礼遇，臣子对君上真诚的恭敬。若臣子坐了，算是接受了君上的恩遇，不坐，说明对君上恭敬不敢亵渎，然后，就让他该干嘛干嘛吧。”
    当时把赵兴弄得这个痛苦啊，自己费这么大的力气鼓捣出这么大的规矩，目的就是以后不再跪坐受罪，结果这转眼间自己就再次被打回了原型。这不是白费功夫了吗。
    “还有这个台，也必须要改。”
    宦者令忙虚心请教:“如何改？”
    赵兴活动着双腿，围台转圈，“立下了君坐臣站的规矩，不过是尊崇国君的第一步，而修改台则是第二步，这是细节，细节决定一切啊。”
    赵雍怀疑:“老师不是一路教导学生，要胸怀天下，着眼大局，不要再乎细节吗？”
    赵

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