。讲台上的历史老师正说到五帝之首——有“人文初祖”之称的黄帝。

    寒江月：“都是高中学过的内容，代课老师一看就没认真准备。对着书本照本宣科，一点新意都没有。”

    枯燥的课程内容使你提不起兴趣。百无聊赖中，你一边听讲，一边在课本上乱写乱画。尽管是在漫不经心地打发时间，但为了考试，你还是照老师强调的内容，将书中的关键字句用笔划下。

    「轩辕之时，神农氏世衰。」

    笔尖经过这句话，触及“轩辕”二字。

    寒江月：“咦，怎么突然没墨水了？”

    书本上留下一道惨淡的划痕。你甩了甩笔，钢笔下墨又恢复了正常，你没有在意，随手将“轩辕”二字圈了起来。】

    字幕一行行滚动，到此为止，姜玥没什么特别感受，只觉得这个游戏描述的场景她很熟悉。

    在一些无聊的通识课上，姜玥也曾这样三心二意。不敢完全不听，但也很难专注，只会拿着笔胡写乱画，装一装样子。

    这让她对游戏一下子有了代入感。

    屏幕上的画面发生转变，镜头聚焦到主角手中的笔上。

    【寒江月：啊，是我无意间得到的那支钢笔，笔帽上还刻着两个字，可惜，已经磨损得看不出写了什么。

    寒江月：它莫名其妙地出现在我笔袋里，问了很多同学，都没有找到主人。】

    铜黄色的钢笔，随着这段心理活动的文案，得到了一张特写。

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>