的作用，但是最起码比平时要安全一些。
    苏伦继续回床上休息，想太多只会让他变得焦虑。
    ……
    两天后，苏伦继续前往学校。
    因为发生了海滩那件事，他这个周末都在调查周围的情况，不敢离开太远，以免出问题。
    学校还是一如既往地热闹，学生们完全不知道外面发生的事，他们也不会主动去思考这些。
    苏伦也可以像这些学生一样，安安心心当一个学生好好生活，但他经历过这么多事情以后，他没办法继续像普通人那样生活。
    他来到学校大楼的楼顶，这里是他在学校能够到达最高的地方。
    他已经在这个学校带了一个星期左右，基本上把整个学校的结构都摸清楚。
    这个学校虽然有古怪的地方，但最古怪的还是那个高大的钟楼，以及行事古怪的生物老师夏洋。
    那个钟楼没办法进去，连一扇窗户都没有，唯一的入口也被锁住。
    他去问过学校的保安，连保安都不知道怎么进入钟楼，因为在保安来学校之前这个钟楼就已经存在，而且从来都没有损坏，也就没有人上去过。
    钟楼问题最大的就是钟声，其他学生听到这个钟声的时候都习以为常，但苏伦听到这钟声的时候都会都会变得更加清醒，在钟声响起的时候，他不会被其他东西影响思维。
    他也不知道这种情况是好还是坏。
    除了钟楼以外，那个生物老师他也一直在调查。
    

本章还未完，请点击下一页继续阅读>>>