她也默默地为自己打气，无论她身在何处，都要继续奋力向前。

    长夜漫漫，她负案长久，为金钱，为生活而努力着；而他低头做着实验，时不时走动，整理资料，等待不久将来的一次人生履历的跳跃。

    ……

    次日，冬青开始工作。

    卓艺设计的教室在某商圈写字楼上，一共有三间二十来平的办公套间，两间为教室，一间为办公和资料仓库。

    冬青主要负责软件教学班，一共有二三十个学生挤在狭小拥挤的教室中，人均面积还不足一平米，一张张充满期待与渴望的脸正对着她，冬青第一次感受到为人师表、传授分享知识，是何其崇高的行为。

    第一堂的概述课，她从构图与色彩原理讲起，她援引了不少世界名画的构图比例以及从中吸取的色块色盘，冷与暖，明与暗，还有实与虚，背景与主体当如何处理，她都做出了生动的解释。

    说着说着，冬青还讲起了题外话的故事，比如街头混混卡拉瓦乔怎么街头斗殴，从暴力和喋血中汲取题材灵感，还有充满温情的鲁本斯与两任妻子的爱情故事。

    满座的学生年级跟她相差不多，他们大多都是理工科出身，对艺术家的故事很是陌生，但二十左右正是爱听故事的年纪，冬青也没想到第一堂课随口将来的小故事，能激起同学们的求知热情。

    坐在第一排的大二男学生问着:“冬老师，你是艺术生出身吗？”

    冬青低下头来，拔了电脑电源，

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